Ciência e Tecnologia

Química

1 - Definir Química, apresentando onde e como ela é utilizada no dia-a-dia, em sua casa, por exemplo.

2 - Explicar a diferença entre fenômeno químico e fenômeno físico.

3 - Apresentar à Seção um trabalho sobre a vida e realizações de três químicos famosos.

4 - Apresentar à Seção um protótipo onde seja realizada uma eletrólise.

5 - Descrever os principais materiais de laboratório e as regras de segurança num laboratório e explicar a diferença entre química orgânica , inorgânica e físico-química.

6 - Demonstrar o uso da Tabela Periódica.

7 - Apresentar dois diferentes métodos para medição do pH da água potável.

8 - Saber explicar as diferenças entre substâncias polares e apolares.

9 - Visitar uma indústria química e apresentar à Seção um relato sobre a visita; na ausência de uma indústria química, a visita pode ser feita a uma indústria de alimentos, de componentes metálicos, de aditivos, a uma metalúrgica ou a um curtume.

10 - Realizar três experiências diferentes, sendo uma de química orgânica, outra de química inorgânica e outra de físico-química.

11 - Obter, por meio de reações químicas, os seguintes gases: dióxido de carbono, oxigênio e hidrogênio.

12 - Fabricar sabão, explicando o que ocorre durante o processo.

13 - Explicar em termos físicos - químicos os seguintes efeitos: Chuva Ácida, Efeito Estufa e SMOG Fotoquímico e organizar, preparar e executar uma palestra sobre um dos temas propostos: 1) Água: propriedades, poluição e tratamento; 2) combustíveis; 3) poluição atmosférica.

14 - Montar e mostrar para a sua seção um protótipo "Pau-Bola" onde sejam montadas as seguintes moléculas: de Água, de Etanol e de Cloreto de Sódio. Seguindo as devidas regras (quanto à cor e tamanho, por exemplo, dos átomos).

15 - Montar e fazer funcionar uma pilha.